退屈授業1
時は4限。退屈な、政経の時間。 授業が始まって数分後。 は1冊の本を鞄から取り出した。
ごく自然な、むしろ堂々とした動作だった。跡部は関心しながらその様子を見ていた。(よく教師にばれねーな。)本をノートの上に広げて、なんでもないように本に耽っている。時々顔を上げては、黒板を見ているような素振りをしてみせる。教師の視線は完璧にスルーしている。(コイツ・・・)しばらくしてからが顔を上げ、うんざりとしながら筆箱をごさごさと探り始めた。 (やっとノートとるのかよ。)ふとの動きが止まり、読んでいた小説をじっと見つめている。 表紙を見たり裏表紙をめくったり本を上からのぞいたり・・・・(・・・?)
しばらく考えていた様子のが、動きを再開した。
「宍戸、ね、宍戸」 「!・・・あ?なんだよ」宍戸はノートをとるのに必死である。 「ペンかしてくんない?」 「あぁ? おまえ筆箱あんじゃん」 「今日一本足りないのよ。」「 ・・・・何色がいんだよ。」 「なんでもいーよ。宍戸が使わないやつ、貸してくれない?」 宍戸は眉をしかめて考えながら、がさがさと筆箱をあさって「ほらよ。」 「ありがと。」緑色のペンを差し出した。宍戸はもう一度黒板に向き直り、はすっとそのペンを本に挟んだ。
(しおり替わりかよ・・・・)
そしてその後も宍戸は必死になってノートを取り続け、は涼しい顔で小説とノートとりを平行させた。
(しかも絶対のノートの方が綺麗で、の方が理解してるんだろうな・・・)
跡部はため息をついて、ななめ前にいる部活仲間に憐れんだ目を向けた。 4限が終了するころには、は小説を読み終わっていた。「宍戸、ペンありがとう。助かったー」 「んあぁ、・・・・・ はいこれ。」宍戸は緑のペンを受け取ると、こんどはピンク色のペンを差し出した。「 ? ・・え?なに?」 「俺理科は緑使うからさ、代わりにそれ貸すわ。」「・・・・・・・・・」 「・・・・・・ぶっ・・クク・・・」 「あぁ?跡部、どーした?」
5限は理科。 こんなことよくやりますよね。 続編も考えてたんですけど、理屈っぽくなったのでやめます多分。 え てか意味わかりますか?このはなし(びくびく) 小心者・・・